越南发布新版高等教育机构标准，11月15日起生效
越南教育培训部第83/2026/TT-BGDDT号通知将于2026年11月15日起生效，统一高等教育机构在治理、师资、设施、数字基础设施、财务、招生培训及科研创新方面的评价标准。
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关键词：教育
越南拟扩大涉外教育合作自主权并转向事后监管
越南教育与培训部就替代第86/2018/ND-CP号和第124/2024/ND-CP号法令的草案征求意见，拟扩大教育机构涉外合作自主权，并由事前许可逐步转向信息披露、风险分级和事后监管。
越南第361/2026/ND-CP号法令规范职业与高等教育投资条件
第 361/2026/ND-CP 号法令职业教育、高等教育投资条件
越南拟扩大外资教育合作自主权并转向事后监管
一项法令草案将赋予越南教育机构更多自主权，并扩大参与国际项目的机会。
教育合作平台
亚太国际教育协会主席 Mohd Ariffin Abu Hassan 副教授向 Nhu Quynh 介绍了一种协作模式...
英国支持越南高等教育国际化努力
胡志明市的一个培训项目强调国际合作和跨国教育是越南高等教育国际化的关键驱动力...
法律教育必须推动尊重法治的文化：NA主席
国会主席陈青曼强调，需要明确目标群体并相应调整法律教育，同时推广基于社区的方法并加强基层文化机构的作用。
医疗和教育费用每年可扣除高达 4,700 万越南盾
医疗和教育费用每年可扣除高达 4,700 万越南盾
越南目标是到2030年实现学校非传统安全教育全覆盖
各部委、各地区、各部队要把非传统安全宣传活动纳入年度工作计划，针对不同对象、不同地方定期开展专题宣传活动。
教育部计划在大学建立五个数字技术孵化器
教育和培训部发布了一项计划，在 2026-35 年间实施支持学生创业计划，旨在根据 5 月 11 日第 1112/QD-BGDDT 号决定，在整个教育领域开发一个全面的创业生态系统。
Tesla 教育实现 IB Continuum
4月29日，特斯拉教育正式实现IB Continuum，成为胡志明市第五所、越南第七所加入这一精英教育梯队的学校。
越南教育部门改革：教育法修订后的重大变化 - Tilleke & Gibbins
核心摘要： 越南的教育部门正在进入一个新的监管时代。 2025年12月10日，国会通过了一系列教育领域新法和修订法，包括2025年职业教育法、2025年高等教育法和修订后的第123/2025/QH15号教育法（修订后的教育法）。这些法律于 2026 年 1 月 1 日共同生效，标志着越南教育领域法律框架的重大改革。 立法方案引入了新的立法方法，将基础性和原则性条款写入修订后的《教育法》，而《高等教育法》和《职业教育法》则作为专门法规，提供针对各自子部门的补充性、针对具体部门的监管细节。 修订后的
自治与问责：越南新高等教育法的关键变化 - Tilleke & Gibbins
核心摘要： 在越南经济和技术快速转型以及建设知识驱动型经济的背景下，越南国会于2025年12月10日通过了第125/2025/QH15号高等教育法，新法于2026年1月1日生效，取代了2012年第08/2012/QH13号高等教育法及其历经十多年实施的后续修正案。 新法律反映了一项重大政策转变，旨在加强高等教育机构（“HEIs”）——大学和其他大学级别机构的机构自主权。通过给予更广泛的自主权，越南旨在使高等教育机构能够更积极主动地运营，更好地响应市场需求，提高教育和研究活动的质量和效率。 高校全
越南新职业教育法扩大准入和治理以吸引更广泛的投资 - Tilleke & Gibbins
核心摘要： 2025年12月10日，越南国会通过第124/2025/QH15号职业教育法，并于2026年1月1日生效，取代2014年第74/2014/QH13号职业教育法。新法扩大了有资格提供职业培训的机构类别，引入职业高中，并将私立机构的治理结构从由所有权代表的管理委员会到基于利益相关者的学校理事会。这些改革旨在实现培训提供者多元化，使项目与劳动力市场需求保持一致，并创建更加灵活、开放的职业教育生态系统，为国内外投资者、大学和企业提供更多机会。 新职业教育法的一些亮点如下。 扩大职业培训水平和
越南2026年教育法规的突破：对外国直接投资的影响
越南教育法规将于 2026 年进行变革性修订，旨在促进外国直接投资 (FDI)。
2025 年教育工作者法中的条款
核心摘要： 越南法律与法律论坛杂志 humburger 照片视频信息图表 MegaStory 版权所有越南新闻与法律，越南通讯社， 79 Ly Thuong Kiet St. 河内, 越南 主编：阮明 出版许可证：文化体育观光部于2025年4月11日颁发的13/GP-BVHTTDL。 Email: vietnamlawmagazine@gmail.com 来源：Vietnam Law & Legal Forum。本文为公开内容的中文整理，原文： Terms in the 2025 Law on
法令草案旨在完善职业教育的法律框架
法令草案旨在完善职业教育的法律框架
教育部明确职业教育国际合作
该法令草案对职业教育法的实施提供了详细指导，旨在构建与地区和国际标准接轨的现代职业教育网络。
提出促进高等教育机构科学发展和创新的激励措施
提出促进高等教育机构科学发展和创新的激励措施
促进高等教育机构科学发展和创新的激励措施
教育培训部提出将大学向“教学-研究-创新-转移”模式转型，建立连接国家、大学和企业的创新价值链。
